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浅谈基于核心素养的初中物理教学应用探究

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摘要 新课程改革对教师提出了更高的教学要求。初中物理教师要培养初中生的思维能力,促进初中生的探究能力和动手实践能力的发展,提高初中生综合素养的全面发展。
作者 谢正军
机构地区 六安市第九中学
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第4期72-72,共1页
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