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浅谈基于核心素养的初中物理教学应用探究
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摘要
新课程改革对教师提出了更高的教学要求。初中物理教师要培养初中生的思维能力,促进初中生的探究能力和动手实践能力的发展,提高初中生综合素养的全面发展。
作者
谢正军
机构地区
六安市第九中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第4期72-72,共1页
关键词
核心素养
初中物理
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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