浅探初中生物课堂教学“激趣”的有效措施

本文主要从开展校园植物调查,营造轻松的课堂气氛和列举生活化的教学例子等方面,探讨了生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣,激发学生学习的动力,提高课堂教学的效果,为将来服务社会、贡献社会打下基础。