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论初中舞蹈社团如何打造趣味化课堂
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摘要
为了让孩子热爱舞蹈,很多初中学校开设了舞蹈社团活动课,在引导学生进行舞蹈学习中,要合理地进行素质教育的穿插。通过趣味课堂的打造,要坚持“以人为本”的理念,从学生角度出发进行课程的安排,在社团的发展中,要多考虑学生的心情。
作者
李晶
机构地区
乌鲁木齐市第十三中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第4期144-144,共1页
关键词
初中生
舞蹈社团
趣味性课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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