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高中数学有效教学的策略研究
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摘要
在高中数学教学过程中,做好高中的数学教学,提高学生的解题能力,对教师和学生来说都具有重大意义。学好数学不仅可以帮助学生取得好成绩,还能够让学生遇到实际问题时应用数学思想去解决问题。
作者
朱雪霞
机构地区
新源县第三中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第5期72-72,共1页
关键词
高中数学
有效教学
反思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
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