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分分合合之际,做好黏合剂——小论分科分班之际班主任的工作技巧

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摘要 教师不仅仅是一份普通的职业,它要面对的对象是人,需要情感的投入与心理的建设。尤其是班主任工作,与学生们朝夕相处,彼此之间哪能没有情感?有人说师生感情融洽、浓厚还不好吗?当然有好的一面,可是最长的相处也只有三年而已。三年毕业总要面临分离。有人慨叹“当不了老师,因为受不了分离。”可是身为班主任又非圣贤,如何受得了呢?答案是:无论受得了受不了都要去面对。可能还有人会说“铁打的营盘,流水的兵”,为什么那么投入,那么在意呢?但是人非草木,孰能无情?比起三年一轮回送走毕业生的分别之苦,更让人觉得痛苦的是文理分班时的分离。作为班主任在这样分分合合的特殊时期,必须要做好黏合剂,如何做到这一点简单总结如下。
作者 罗会斌
出处 《丝路视野》 2019年第28期83-83,共1页 The Silk Road Vision

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