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中职学校“通信光缆工程”模块化教学实践

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摘要 模块化教学改革是落实教师、教材、教法改革的途径之一,文章从模块化教学的特点出发,阐述什么是模块化教学、"通信光缆工程"课程为何需要进行模块化教学,以及从模块化课程的时间安排、教学内容与考核评价,阐述如何实施模块化教学。
作者 张海丰
机构地区 福建省邮电学校
出处 《就业与保障》 2021年第5期24-25,共2页 Employment and Security
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