期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学课堂培养学生猜想能力的途径研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中是学生学习数学知识必不可少的阶段,所以一定要有效培养学生对数学学科的兴趣。教师在数学教学期间应有意识地培养学生的猜想能力,这也是教师教学期间的任务,直接影响着学生的综合发展。
作者
鹿磊
机构地区
沂源县三岔中心学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第5期49-49,共1页
关键词
初中数学
猜想能力
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
肖慧君.
初中数学课堂培养学生猜想能力的途径研究[J]
.华夏教师,2019,0(3):12-12.
被引量:1
2
杨智慧.
初中数学教学中学生猜想探究能力的培养策略[J]
.考试周刊,2019,0(8):98-98.
被引量:3
二级参考文献
2
1
罗慧森.
浅谈初中数学探究能力的培养[J]
.中学课程资源,2016,0(8):12-13.
被引量:3
2
袁玉娇.
例谈初中数学探究性教学[J]
.南北桥,2017,0(8):140-140.
被引量:1
共引文献
2
1
程冲.
初中数学教学中猜想能力的培养途径[J]
.数理化解题研究,2021(29):16-17.
被引量:1
2
施永红.
以学生猜想探究能力发展为基础的初中数学教学改革策略研究[J]
.数学学习与研究,2021(35):107-109.
1
郑明忠.
中学数学教学中创新思维的培养策略[J]
.福建中学数学,2006(9):6-8.
2
林运蓉.
给学生更多的思维空间[J]
.福建中学数学,2006(5):4-6.
3
赵通.
浅议历史解释素养的课堂培养途径[J]
.中学历史教学参考,2021(10):93-96.
4
李新华,吴金艳.
基于创客教育培养学生猜想能力的教学研究[J]
.课程教育研究,2020,0(9):178-178.
5
范瑛.
教学中提升学生猜想能力[J]
.教育,2020(23):73-73.
6
辛州山.
在高中物理教学中培养学生猜想思维能力[J]
.数理化学习(教研版),2020(4):39-40.
7
扈希峰.
基于深度学习的“数学归纳法”微设计[J]
.中学数学教学参考,2021(10):73-75.
8
罗旭敏.
道德与法治课堂对小学生道德观的培养研究[J]
.课堂内外(小学教研),2021(5):104-105.
课堂内外(初中教研)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部