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体育游戏在初中体育教学中的有效应用分析

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摘要 学生学习积极性是决定教学质量的重要因素,教师可以利用体育游戏开展教学,使学生能够在教学中更加积极主动地展开训练。传统教学模式十分枯燥,学生在重复性的训练中很难产生足够的兴趣,且教学效果并不理想。所以本文针对游戏教学法在初中体育教学中的应用进行简要分析,旨在通过体育游戏教学更好地调动学生的体育参与积极性。
作者 彭江
机构地区 赣县区江口中学
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第5期132-132,共1页
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