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快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

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摘要 教育时代的发展与进步也带动着教学思想与观念的变化,而快乐教育理念就是教育时代发展的创新产物,且对激发学生的学习兴趣、提升学生的学习热情起到积极的作用。为此,本文以小学语文课堂教学为研究对象,就如何运用快乐教育理念实施课程教学展开分析。
作者 陆继彪
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第4期37-37,共1页
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