新课程视域下小学美术课堂学生注意力培养的路径探究

学习动机和学习兴趣为学生创造了很好的学习前提,但一堂课下来学生要在课堂上坐四十分钟,学生会感觉到疲倦,注意力难免不集中,学习效果自然而然就会下降,因此,如何在课堂上组织学生的注意力,就成了一节美术课是否成功的关键所在之一。