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感受美,欣赏美,创造美——小学生美术核心素养培养策略浅谈

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摘要 在对小学学生进行现代美术美育教学的实践过程中,要特别注重教育培养小学生的传统美术教育核心价值素养。
作者 周莹
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第4期124-124,共1页
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