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浅谈轻中度培智学生线上学习的居家指导——以培智学校“生活语文”为例
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摘要
为提高培智学生居家期间教育指导的针对性,有效落实个别化教育,帮助家长科学施教,充分发挥网络教育优势,笔者尝试在培智语文教学中利用互联网平台开展个别化的教育实践。
作者
钟会芳
机构地区
新余市特殊教育学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第4期131-131,共1页
关键词
培智语文
个别化教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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