初中语文微写作教学策略研究

On Teaching Strategies of Chinese Micro-writing in Junior Middle Schools

随着信息技术的高速发展,微博、微信在人们日常生活中广泛运用,掀开了“微时代”的序幕,人们的生活方式和思维方式都发生了极大的转变。在这种形势下“微写作”为初中语文写作教学注入了新鲜活力,彰显了语文学科教学的时代性。围绕初中语文“微写作”的教学策略进行阐述,为初中语文写作教学的改革提供借鉴。