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小组合作学习有效构建高效课堂初探
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摘要
在小学语文教学中开展小组合作学习,可以让学生之间互帮互助、相互促进,也可以提高教师的教学效率,是小学语文教师都在追求的一种教学方式。通过小组合作学习,学生能够跟组内成员之间互相讨论,交换自己彼此的看法,以此培养学生的语文素养能力和团结合作精神,让学生能够把语文基础知识学得更加扎实。本文就小学语文教学课堂中小组合作学习的培养策略,提出了以下几点探讨。
作者
甘密
机构地区
南昌市站前路学校
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第5期21-21,共1页
关键词
小组合作
小学语文
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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