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音乐游戏在小学音乐教学中的作用及实施策略分析

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摘要 音乐是放松人们精神世界的有效手段,也是启迪孩子心智的有效方式。在当前的音乐教育阶段,由于小学生年龄较小,游戏教育会产生非常积极的教育效果,因此教师经常使用音乐游戏的教学方法,可以有效地促进学生的主动学习。音乐老师结合小学生的性格和爱好,开设音乐游戏,培养学生对音乐的热爱,增加音乐课堂的趣味性,促进音乐教育的发展,促进儿童身心健康的发展。
作者 单盈
出处 《课堂内外(小学教研)》 2021年第5期141-141,共1页
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