班主任如何正确激发学生的学习源动力

兴趣是小学生最好的教师,能激发学生的学习动力,学生拥有强烈的学习源动力,才能有好的学习效果。小学阶段正处于思维发散的关键阶段,班主任要采取一定的教学策略,充分培养小学生的学习源动力,为学生将来的学习打好基础。本文分析了激发学生学习源动力的教学策略,以期达到提升学生学习效率的目的。