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浅谈核心素养下学生英语学习能力的培养

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摘要 《英语课程标准》将英语学科素养归纳为语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。英语课堂要完成"知识核心时代"向"核心素养时代"的转变,学生核心素养的获得是一个教师、学生、家长共同努力的过程。在这个过程中,需要从优化教法与学法、培养兴趣与动机、提供资源与渠道、家校合作这四个方面入手。对此,教师可就核心素养下学生英语学习能力的培养进行探讨。
作者 申静 李桃
出处 《学周刊》 2021年第20期43-44,共2页 Learning Weekly
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