摘要
文章从课程思政与文化自信、文化自信与翻译教学的关系入手,重点论述了课程思政背景下,以文化自信引领和指导翻译教学,进而实现翻译教学与思政工作的全新融合。以民办高校为例,具体阐释了课程思政融入翻译教学的方法,即灵活调整教学大纲、创新设计翻译教材、大胆改进实践环节。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2021年第6期21-22,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
黑龙江东方学院科研项目“‘中国文化走出去’背景下校本翻译课程教学研究”(HDFKY190221)
黑龙江东方学院翻译基础核心课程项目(1810805)。
