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中小学英语语音教学的困难及教学对策研究
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摘要
随着时代的不断发展,教育在人们心中的地位显著提升,尤其是英语学科。在小学英语教学中,语音教学是最基本的,也是最有难度的。目前的教学中,因多种因素的影响,小学语音教学出现了很多困难和问题,如果教师不能及时找出问题并研究出对策,会对学生以后的学习产生很大的影响。文章主要针对中小学英语语音教学的困难及教学对策研究进行具体说明。
作者
李双成
机构地区
甘肃省武威市凉州区永昌镇东坡小学
出处
《学周刊》
2021年第21期53-54,共2页
Learning Weekly
关键词
英语语音教学
困难
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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