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新时期小学信息技术在课堂教学中的有效应用
被引量:
1
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摘要
目前,在传统课堂教学中,大多数教师缺乏有效的组织手段和教学方法,导致学生在课堂学习和主体发展上存在不足,进而影响其课堂学习的质量和发展基础。伴随着信息技术的快速发展,信息化教学已逐渐渗透于课堂活动之中,不仅使教师的教学方法和组织形式得到创新,还使学生的学习体验和课堂效果得到加强,进而实现有效教学的课堂目标。教师结合自身教学经验,对新时期小学信息技术在课堂教学中的有效应用展开研究。
作者
宋旺儒
机构地区
甘肃省民乐县民联学区
出处
《学周刊》
2021年第21期93-94,共2页
Learning Weekly
关键词
小学教育
信息技术
教学应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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