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探析如何培养小学生的数学读题能力
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摘要
读题能力是学生学好数学这门课程的开端,数学具有抽象性的特点,对学生有一定的逻辑思维要求,而小学阶段的学生还处在形象思维阶段,培养他们的读题能力,使其能够明确自己要解决什么问题,才能根据题目的要求找出正确的解答方式。
作者
次旦卓玛
机构地区
西藏昌都市江达县德登乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第2期91-91,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学数学
读题能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
白玛加措.
如何培养小学生的数学读题能力[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(2):22-22.
2
陶燕萍.
如何培养中学生的数学读题解题能力[J]
.黑河教育,2021(4):36-37.
3
朱春霞.
初中数学解题教学应重视对学生读题能力的指导[J]
.数理化解题研究,2021(5):11-12.
被引量:2
4
姜曙梅.
关于自制教具助力小学数学教学的研究[J]
.小学时代,2020(35):47-48.
散文选刊(中旬刊)
2021年 第2期
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