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探析如何培养小学生的数学读题能力

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摘要 读题能力是学生学好数学这门课程的开端,数学具有抽象性的特点,对学生有一定的逻辑思维要求,而小学阶段的学生还处在形象思维阶段,培养他们的读题能力,使其能够明确自己要解决什么问题,才能根据题目的要求找出正确的解答方式。
作者 次旦卓玛
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第2期91-91,共1页 PROSE DIGEST
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