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初中道德与法治信息化教学策略
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摘要
初中道德与法治教育的目的,在于帮助学生树立正确的道德观念,培养正确的行事标准。但受传统的教育思想的影响,初中道德与法治教育一直以成绩来要求学生,而不是以培养学生核心素养为教学重点。信息化背景下,就需要教师加强对信息技术的应用,清楚地认识信息技术对道德与法治教育的促进作用,对初中道德与法治的教学方法进行创设,以适应信息时代对初中道德与法治教育提出的新要求,并培养适应社会环境发展的学生。
作者
拉巴普赤
机构地区
西藏日喀则市聂拉木县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第2期169-169,共1页
PROSE DIGEST
关键词
初中道德与法治
促进作用
学生核心素养
道德观念
信息技术
教学方法
教学重点
信息时代
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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