“产出导向法+雨课堂”混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性研究

基于外语课堂教学理论"产出导向法"和智慧教学工具"雨课堂",研究采用教学实验,考察"产出导向法+雨课堂"混合式教学模式在研究生英语教学中的有效性。历时两个学期的教学实验结果显示学习者的英语学业水平成绩与该混合式教学模式呈显著的正相关性,该混合式教学模式能有效提高学习者的英语写作能力、口语水平和自主学习能力,对研究生英语教学具有重要启示和意义。