阅读在小学数学教学中的实践应用与研究

在全面倡导以能力发展为核心的素质化教学理念的今天,数学阅读能力作为数学基础性素质和能力的一个关键部分,在小学的数学教学中对其进行强调既十分重要又非常必要。所以在数学课堂上,教师可以采取丰富基础知识积累、引导阅读分析理解以及强化阅读实践应用等几个策略来实现小学生数学阅读能力的切实提升,进而为小学生数学学习能力的强化和数学综合素质的培养奠定基础。