高校思想政治理论课“金课”建设研究述评

近年来,推动思想政治理论课改革创新已成为一个重大现实与理论问题,高校思想政治理论课“金课”建设越来越受到学界的关注与重视。理论界对当前思想政治理论课“金课”提出的深刻背景与重大意义、基本内涵、标准、类型及建设思想政治理论课“金课”的原则方法与具体路径等问题进行了探讨,取得了较为丰富的理论成果。本文对此进行了系统的梳理和总结,这对落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,进一步增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性有着重要的意义。