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幼儿园德育在游戏活动中的渗透分析
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摘要
随着社会经济水平的快速发展,人们对于教育的关注度和重视度越来越高,对教育提出了更高的要求,对幼儿教育的要求也越来越高。因此,幼儿教师在教学的过程中,应及时革新教学观念,创新教学方式,立足幼儿身心发展的特点,开展游戏教学活动,通过游戏,激发幼儿的兴趣,吸引幼儿的注意力,提高幼儿的参与度,在游戏中培养幼儿优秀的思想道德素养。本文将针对幼儿园德育在游戏活动中的渗透策略进行论述,希望能够给广大的幼儿教师们提供一些参考和帮助。
作者
樊璐
机构地区
江苏省南通市海门区海南幼儿园
出处
《华夏教师》
2021年第12期3-4,共2页
关键词
幼儿园
德育
游戏活动
渗透
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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