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几何画板在小学高年级数学课堂教学中的应用
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摘要
近年来,信息技术的发展促进了该技术与教育的结合,教学理念与教学方法在小学数学课堂教学中将技术与教育充分结合。几何画板的特点是直观性以及动静结合。本文主要结合小学高年级数学课堂教学实例,阐述几何画板在情境创设、思维提升、师生互动等方面具有重要意义。基于此,通过对几何画板在课堂中的价值分析,展开对几何画板如何辅助小学高年级数学重难点问题进行探讨,总结出几何画板在小学高年级数学教学中的应用价值。
作者
黄佳诗
机构地区
福建省厦门实验中学
出处
《华夏教师》
2021年第11期73-74,共2页
关键词
小学高年级数学
几何画板
动静结合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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