摘要
高校教育体系与基础教育体系有很大的差异,高校教育既是知识文化的教育也是社会性的教育,在开展教育的过程中需要把握当代大学生的发展以及培养方向,实现学生知识文化素养以及个人道德素养的全面发展。在高校教育中,高校辅导员的工作具有重要意义,对学生的成长具有引导作用,辅导员的教育能力以及管理能力在很大程度上决定了高校教育的质量及学生的成长方向。在社会经济不断发展,对高校人才需求不断提升的形势下,高校应重视辅导员工作,不断提升其教育及管理的水平,促进高校教育的发展。
基金
山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“新时期高校大学生社会实践路径研究”(项目编号:2019zsszsx077)的研究成果。