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高职艺术造型类教学中的“感觉”培养

The Cultivation of "Sensation" in the Teaching of Artistic Modeling in Higher Vocational Colleges
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摘要 为去除视觉艺术教育中公式化教学模式,以适应高职实践技能教育的特点,本文试图把"感觉"培养独立成一门课程,以适应新时代的视觉艺术教育需求。 In order to eliminate the formulaic teaching mode in art education and to adapt to the characteristics of practical skills education in Higher Vocational Education. It is necessary to cultivate "Sensation" as an independent course to meet the requirements of visual art education in the new era.
作者 沈华峰 SHEN Huafeng(Jilin Provincial Institute of Education,Changchun Jilin 130022,China)
机构地区 吉林省教育学院
出处 《吉林省教育学院学报》 2021年第5期87-90,共4页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题“图像体系传播社会背景下的高职艺术类课程体系的改革研究”(项目编号:GH19571),主持人:沈华峰。
关键词 “感觉”(Sensation) 感觉视觉化 视觉表达公式化 造型类课程 高职艺术教育 sensation feeling visualization visual expression formula modeling courses higher vocational art education
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