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《中小学班主任·课程育人版》主要栏目征稿启事
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摘要
1.卷首论语主要刊登深度挖掘课程教学所蕴含的育人价值,凝练提出课程育人的个性主张、有效策略、精练评述或真情感悟的千字文。2.课程导航围绕国内外课程、教材、教学研究的热点、难点、焦点问题,刊登有关学术论文与专题报告,实现对教者的理论引领与实践启迪。
出处
《中小学班主任》
2021年第10期15-15,共1页
关键词
中小学班主任
课程育人
有效策略
理论引领
专题报告
学术论文
育人价值
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
何大明,廖小正.
基于课例研修提升高中化学教师实验教学能力的研究[J]
.广西教育,2021(2):31-33.
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《中小学班主任·课程育人版》主要栏目征稿启事[J]
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3
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.中小学班主任,2021(4):60-60.
4
《中小学班主任·课程育人版》主要栏目征稿启事[J]
.中小学班主任,2021(6):56-56.
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张家如.
课程·课题·课堂:“卓越教师”群体成长路径[J]
.思想政治课教学,2021(1):74-77.
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6
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.中小学班主任,2021(2):8-8.
7
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.微电脑世界,2005(10):52-52.
中小学班主任
2021年 第10期
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