利用微课优化初中物理网络教学

随着网络教学的广泛应用,出现了线上教学缺乏有效的互动、难以突破重难点、实验教学较难开展等问题,在教学中依托微课,可以对教学内容、细节、环节等分层推进,优化教学效率。