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双体系人才培养模式下多元化考核机制的构建
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3
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摘要
文章首先阐述了双体系人才培养模式下多元化考核改革路径,然后论述了双体系人才培养模式下多元化考核机制的构建,包括考核内容,即解决考什么的问题;考核方式,即解决怎么考的问题;考核机制运行的管理。
作者
钟源
李志海
邓惠志
机构地区
广东石油化工学院教务处
广东石油化工学院机电工程学院
出处
《西部素质教育》
2021年第10期18-20,共3页
Western China Quality Education
基金
广东省教育厅2019年广东省高等教育教学研究和改革项目“双体系人才培养模式下多元化考核机制的研究与构建”
广东石油化工学院教育教学改革研究项目。
关键词
多元化考核机制
双体系人才培养模式
考核方式
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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