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聚焦数学语言,提升表达能力

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摘要 文章从营造氛围,促进表达交流;教师示范,构建表达范式;语言学习,丰富语言系统;合理训练,强化表达技能;及时评价,提高表达认知;多维互动,提升表达能力六个方面论述了教师要如何聚焦数学语言,提升学生表达能力。
作者 钟丽梅
出处 《西部素质教育》 2021年第10期88-90,共3页 Western China Quality Education
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