多元网络媒体环境下高校思想政治工作宣传能力提升路径研究--以广东省G高校校园网络媒体矩阵为例

面对当前的多元网络媒体环境,高校传统校园媒体思想政治工作宣传效力显得日益弱化,以往的单一校园网络媒体已无法满足大学生如今急速增长的媒介使用需求,思政工作宣传教育效力受到显著影响,同时,大学生易受消极信息影响而出现认知偏差。面对这样的情况,文章以广东省G高校为例,提出建立基础性核心媒体平台网站、运行定位明确且特性优势鲜明的各主要类型网络媒体,并在此基础上构建优化整合、协作共进的校园网络媒体矩阵体系,有效运用培养理论开展校园网络媒体矩阵化整合传播是提升思政工作宣传能力的重要方向。