尊重与关爱并存 智慧与创新同行——如何有效地在普通学校推进“融合教育”

一般儿童接受到的是普通学校的教育,而有身心障碍的儿童接受的是特殊学校提供的教育。教育环境、教育方式的不同,造成了教育的局限性。融合教育的产生改善了这一状况,如何有效地在普通学校推进“融合教育”,我认为在教育中,要用尊重与爱来守护这些特殊儿童,用智慧与创新开启融合教育的新天地,达到完善普通学校教育的目的,凸显现代教育的先进性、包容性。