小学音乐教学中语言发声与歌唱的联系

说话与歌唱都是人类抒发情感、传递信息、沟通交流的重要方式。从生理角度讲,说话和歌唱的生理表现相同;从情感角度解释,说话和歌唱都是一种情绪表达,不同的情绪变化往往也伴随着生理的变化。说话与歌唱的关系非常密切,在小学声音教学中,可以说“说话是歌唱的基础”。因而,在小学声乐教学过程中,教师应当注意要将声乐与说话两者的内在联系呈现在备课过程,并进行对比、分析、应用,促进课堂教学,使学生从生活自然说话的状态中过渡到歌唱的状态,让歌唱像说话一样自然流畅。