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音乐社团:让旋律真正从学生心中飞出
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摘要
乡村学校少年宫开展音乐社团的目的是满足乡村学生音乐学习的需要,让他们在参与社团活动的过程中提升音乐素养。在具体实施的过程中,教师可以从提升教师的辅导艺术、找准学生的学习起点、强化对社团的管理及加强与家长的沟通四个方面开展活动,促使社团辅导质量的提高。
作者
崔书瑶
机构地区
江苏省海安市城南实验小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第16期70-70,72,共2页
基金
江苏省南通市教育科学“十三五”规划2018年度项目——基于陶行知生活教育理论的乡村小学闲暇少年宫的实践研究(XZ2018013)。
关键词
乡村学校
音乐社团
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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