统编语文教材“提问策略”单元教学建议

语文课程标准注重对学生问题意识的激发。“提问策略”单元教学分五步实施,即提出问题、从不同角度提问题、学习提问分级、提出高价值问题、尝试解决问题,逐步实现提问能力进阶,并向普通单元拓展、巩固、提升。此外,还要向低年级前置渗透,向高年级进阶提升,前后承接,全向实施。