摘要
组织工程学旨在解决人体组织器官缺损修复的难题,社会对具备组织工程学知识技能的人才需求较大。作为一门新兴的交叉学科,传统的实验教学方法无法适应组织工程学的课程需求。因此,笔者尝试将PBL教学模式引入组织工程学实验教学改革中,为探索有效的组织工程学人才培养方式提供可借鉴的经验。
Tissue engineering aims to meet the need of human organ reconstruction,the demand for professional talents increases greatly.Traditional experimental teaching methods cannot meet the needs of tissue engineering.Therefore,the author attempts to introduce PBL into the tissue engineering experimental teaching to provide experience for talents cultivation of tissue engineering.
作者
张雁慧
范军
田晓红
王小红
敖强
Zhang Yanhui;Fan Jun;Tian Xiaohong(China Medical University,Shenyang 110122,Liaoning,China)
出处
《中国高等医学教育》
2021年第4期6-7,共2页
China Higher Medical Education
基金
中国医科大学医学教育科学研究专项课题(1210320067)。
关键词
组织工程学
PBL
实验教学
教学改革
Tissue engineering
PBL
experimental teaching
teaching reform