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核心素养背景下小学生生命教育的实践研究——以广东碧桂花城学校为例 被引量:1

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摘要 2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学召开。中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,提出"人文底蕴、科学精神、社会学习、健康生活、责任担当、实践创新"等六大素养的具体要求。其中,在"健康生活"素养中明确提出"珍爱生命"这一关键要素。那么应如何具体落实到学校尤其是小学生群体中呢?在日常的小学校园里开展"生命教育"过程中会遇到哪些问题,我们又该如何应对呢?
作者 赵定国
出处 《华人时刊·校长版》 2021年第6期34-36,共3页 PRINCIPAL

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