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园本课程方案编制三问 被引量:5

Three Questions about the Design of Kindergarten Based Curriculum
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摘要 通过课程改革政策推进幼儿园园本课程方案编制,至少要厘清这样三个问题:"谁"需要园本课程方案?"我们"需要怎样的园本课程方案?园本课程方案编制达到预期了吗?园本课程方案编制需要教育行政部门、园长、教师、家长、幼儿形成共同体,以促进幼儿的完整发展为终极旨归,从而使之具有规范性、科学性、可操作性和逻辑一致性。可以通过观照文本之诊断性评价、观照实践之形成性评价、观照共同体之总结性评价持续改进与完善园本课程方案。
作者 黄小莲 HUANG Xiaolian
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第4期75-79,共5页 Journal of The Chinese Society of Education
基金 浙江省优势特色学科重点培育项目“学前课程改革‘理论·政策·实践’循证决策提质研究”(项目编号:20JYXK012)研究成果。
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