运用团体辅导提升教师积极心理品质

关注教师心理健康,培养教师积极乐观的心理品质具有重要意义。团体辅导是在团体情境下进行的心理辅导形式,它通过团体成员间的互动,促使个体调整、改善与他人的关系,激发潜能,增强适应能力。积极的心理品质是可以后天培养的。