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李大钊的青年教育思想及其现实启示 被引量:3

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摘要 在唯物史观的指导下,李大钊形成了独具时代特色的青年教育思想。他教育青年要以创造“青春中华”为根本目标,以塑造“青春之我”为现实要求,并通过多措并举的教育方式,教育青年接受马克思主义理论的洗礼,积极投身到挽救民族危亡的革命运动之中,重振中华民族的生机与活力。中国特色社会主义进入新时代,青年依旧担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。李大钊的青年教育思想并没有过时,对新时代高校思想政治教育工作依然具有重要的现实启示。
作者 周婉贞 郭广
出处 《周口师范学院学报》 CAS 2021年第3期143-147,共5页 Journal of Zhoukou Normal University
基金 2021年度河南省教育厅哲学社会科学基础研究重大项目“新时代中国共产党的历史使命研究”(2021-JCZD-05)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1李长春.以改革创新精神加强改进思想政治工作 为推动党和国家事业发展提供有力的思想保证和精神力量[N].人民日报.2009(002)
  • 2胡锦涛.在中国文联第八次全国代表大会中国作协第七次全国代表大会上的讲话[N].人民日报.2006(001)

共引文献3

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献1

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