“大类招生,分流培养”模式与学生管理工作创新

社会发展对教育提出更高要求,传统教育模式已然无法满足现代社会发展的需求,迫切需要对教育模式及教育理念进行革新。高等教育在教学、管理、培养模式方面都要改变,以为社会发展输送更多高质量的复合型人才。"大类招生,分流培养"的培养模式应运而生,依据行业发展需求及学生自身特色,制订更具特色且有教学针对性的教育方案。本文从农科院校入手,就"大类招生,分流培养"模式下学生管理工作创新研究与实践进行探究,给老师提供一些借鉴。