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核心素养导向下提高内外线传接球能力的情境化教学设计 被引量:2

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摘要 在新课标的提出和学校体育改革不断推进的背景下,篮球教学中涌现出新的教学问题,教学内容单一固化和枯燥乏味,没有将学练置于多元的情境之中,造成学生只学会了简单的篮球技术但不会组合技术的应用,而且在篮球比赛中不能灵活地运用技战术。本文从情境教学入手,参考了实战情境课程模式,情境化教学引领体育教师改革现有的教学模式,用沉浸式的教学提升学生的知识与技能,在此过程中发展学生的核心素养。
作者 张伯伦 周珂
出处 《体育教学》 2021年第5期39-41,共3页 Teaching of Physical Education
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