摘要
中国画硕士研究生有学术硕士和专业硕士两种。不同院校、不同类型的中国画硕士研究生课程体系不同,但是基本都有公共课、专业理论课、专业实践课三大类。三类课程的数量和比例关系、考核方式和评价体系、导师要求和行业准入要求等几个方面都影响研究生的培养质量。本文通过对中国画硕士研究生课程体系的研究,讨论中国画硕士研究生人才培养的优化方案,为课程体系的改革和人才培养评价体系的探讨提供参考。
出处
《西北美术(西安美术学院学报)》
2020年第4期126-129,共4页
Northwest Fine Arts(Journal of xi'an academy of fine arts)