摘要
简述校园项目设计和视觉识别系统,使其了解大学校园中的标识标牌设计,从解读校园文化及融入地域文化到应用与创新校园标识标牌设计来体现学校的办学理念、地域文化特色和制度规范。在分析高校校园文化特征的同时,提出了校园项目中标识标牌的设计内容、设计流程和设计构想方法,确定学校文化的含义和对校园标识标牌的定位,遵守以人为本、服务师生的基本原则,通过对校园环境的实际调研,总结标识标牌的功能种类及表现形式,进而呈现出丰富的文化内涵以提升高校形象。
出处
《西部皮革》
2021年第10期137-138,共2页
West Leather