“双创”背景下丝网印刷课程教学改革与实践研究

以"双创"为研究视角,立足于艺术创作中学以致用的根本特点,利用校内实训室的条件,努力实现信息技术与教育全面"深度融合"和"以学生为中心"的教学改革与实践。重点探讨"双创"背景下丝网印刷课程的教学改革与实践问题,指出问题所在并提出有效策略及预期效果,在此过程中不断优化教学结构,以学生为主题,以实践为根本,在实践中实现技术与艺术的完美融合,真正实现研、学、产一体化的新型教学模式。