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建设三级语文课程,实现学生真成长
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摘要
学校继承五一小学总校“为学生的幸福人生奠基”的办学理念,结合分校特点,从国家课程、拓展课程、活动课程三个维度进行语文学科的课程建设与课堂实践,打造幸福语文课程特色。国家课程:注重教与学方式的课堂变革,开展国家课程校本化实施的实践研究。基于《语文课程标准》(2011版)的要求及各学段的特点。
作者
申春娟
机构地区
北京市海淀区五一小学怀柔分校
出处
《北京教育(普教版)》
2021年第5期84-84,共1页
Beijing Education
关键词
《语文课程标准》
拓展课程
课堂实践
语文课程
课堂变革
办学理念
总校
语文学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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