摘要
随着我国高等职业教育的改革和快速发展,提升高职院校育人质量越来越受到关注。特色高水平院校“培养高质量职校人才”培养体系,采用扎根理论探索出高职院校领军型人才能力素质结构,该结构包括“修身力、待人力、治学力、处事力”等核心能力,并建立“头雁领航·榜样育人”培养模式,实施以学生为根本的因材施教策略、以能力为板块的主题教学策略、以全面为原则的多元评价策略,以增强榜样育人的实效性,提升高职院校育人质量。
With the reform and rapid development of higher vocational education in China,improving the quality of higher vocational education has attracted an increasing attention.This paper,employing grounded theory,explores key abilities of leading talents in higher vocational colleges,and proposes four strategies including the student-centered strategies,ability-centered strategies and multivariate evaluation strategy to enhance the effectiveness of education model.
出处
《高教学刊》
2021年第15期177-180,184,共5页
Journal of Higher Education
基金
2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)课题“基于特色高水平院校建设的‘头雁领航’榜样育人培养模式研究”(编号:20JDSZ3146,主持人:涂佳佳)。
关键词
特色高水平院校建设
榜样育人
培养模式
high-level colleges with Chinese characteristics
education by example
cultivation mode